SUPER BALLS SCIENCE Instructions
NO 3235

Félicitations!
Vous venez d’acheter l’ensemble SUPER BALLS SCIENCE, un jeu agréable qui sert à vous initier à la science des molécules et de la matière. Remplissez les moules de grains de polymère, laissez tremper, laissez durcir…et passez au jeu!

Contenu:
4 pièces en plastique pour mouler les balles, 1 cuillère en plastique, 25 g de grains de polymère rouges, 25 g de grains de polymère bleus, instructions.

! RENSEIGNEMENTS IMPORTANTS SUR LA SÉCURITÉ!
Cet ensemble est à être utilisé uniquement par des enfants de 8 ans et plus sous l’étroite surveillance d’un adulte.  L’ensemble permet de réaliser une expérience sécuritaire et non toxique s’il est utilisé comme prévu. L’ensemble contient un produit chimique - grains de polyalcool de vinyle – pouvant nuire à la santé s’il est mal employé.  Lisez soigneusement les instructions avant de commencer le projet de superballes.  Ne doit pas être utilisé par des enfants sans la surveillance d’un adulte. Conservez ces renseignements à titre documentaire.  

Instructions pour l’ensemble SUPER BALLS SCIENCE

Avant de commencer :

Recouvrez la surface où vous prévoyez travailler avec du papier ciré. Ensuite, étendez sur la surface les articles qu’il vous faudra : moules pour balles, cuillère à thé, grains de polymère de couleur (tous fournis avec l’ensemble), ainsi qu’une tasse d’eau à la température de la pièce, élastiques, montre ou minuteur.

Fabriquez des superballes!

1.)    Reliez les deux parties du moule l’une à l’autre. Passez un élastique autour des deux pièces pour s’assurer qu’elles restent bien collées tandis que vous moulez votre superballe.

2.)    Commencez à remplir le moule de grains de polymère jusqu’à la ligne, comme illustré. Servez-vous de la cuillère fournie ou coupez un coin du(des) paquet(s) de grains de polymère.   Versez soigneusement les grains de polymère dans le moule. Pour obtenir une balle à l’aspect stratifié, alternez une couleur de polymère avec l’autre.

3.)    Tapez doucement sur le moule pour s’assurer que les grains de polymère remplissent le moule solidement. Ajoutez d’autres grains de polymère et continuez de taper. Répétez le même procédé jusqu’à ce que tous les grains de polymère soient solidement tassés dans le moule.  Remarque : Attention de ne pas trop remplir le moule pour éviter la formation de « bosses » sur votre balle. 

4.)    Placez le moule rempli dans une tasse d’eau pendant 1 minute. S’assurer que le haut reste au-dessus de l’eau comme illustré.

5.)    Retirez le moule de l’eau et tenez-le fermé pendant environ 4 minutes. Ensuite, ouvrez le moule. Si la balle est assez dure, retirez-la soigneusement du moule et laissez-la durcir davantage à l’extérieur du moule pendant 3-4 minutes. Une fois complètement durcie, votre superballe bondira follement!

Quelques faits scientifiques intéressants:

Mots clés:

Produit        Toute substance susceptible de se transformer lorsque ajouté ou mélangé à

chimique    une autre substance.

Chimie:      L’étude scientifique de la matière  et de son évolution. 

Élasticité: La capacité pour un corps tendu de reprendre sa taille et sa forme à la suite d’une déformation.

Gaz:          État d’une matière où les molécules sont bien distancées.

Cinétique:  L’énergie du mouvement. Un objet, s’il peut bouger, dispose d’une énergie cinétique.

Liquide:      État d’une matière où les molécules sont moins distancées qu’un gaz, mais plus distancées qu’un solide.

Molécule:  La plus petite particule d’un produit chimique qui dispose des propriétés de ce produit chimique.

Polymère: Une molécule allongée produite en reliant plusieurs petites molécules pour former une chaîne.

Solide:       Une substance de forme précise qui ne se transforme pas facilement. Les molécules d’un solide  sont rapprochées et fixées en position. L’eau devient un solide lorsqu’elle gèle. 

Pourquoi les grains de polymère deviennent-ils collants et agglomérés?
Tous les objets sont faits de matière. La matière peut se présenter sous trois formes : gaz, liquide ou solide. La matière se compose de particules que l’on appelle  molécules.  En moulant votre balle, vous avez précipité une transformation entre deux formes de matière, les grains de polymère (solide) et l’eau (liquide).  En submergeant les grains de polymère dans l’eau, vous avez provoqué des transformations au niveau de la disposition de leurs molécules.  Les molécules d’eau ont rempli les espaces entre les grains de polymère et de ce fait, ceux-ci se sont agglomérés pour former une nouvelle substance. 

Pourquoi la nouvelle substance rebondit-elle?
Comme l’a découvert le célèbre scientifique, Sir Isaac Newton,  « À chaque action, il y a une réaction égale et opposée ».

Votre balle rebondit parce que, comme toute matière, elle contient de l’énergie, ce qui provoque le mouvement des objets. Les grains de polymère agglomérés étant flexibles, l’énergie est donc comprimée. Lorsque la balle frappe le plancher, les deux objets (polymère aggloméré et plancher) absorbent un coup. La balle étant plus flexible, le plancher pousse la surface de la balle. La balle emmagasine l’énergie ainsi obtenue sous forme d’une déformation de sa surface élastique et d’une compression de l’air à l’intérieur de la balle. La balle rebondit ensuite sur la plancher alors que l’énergie ainsi emmagasinée resurgit sous la forme d’une énergie cinétique dans la balle.  Au cours du rebondissement, la force ascendante que le plancher exerce sur la balle est beaucoup plus grande que le poids descendant de la balle. En conséquence, la balle accélère vers le haut pendant tout ce temps.

Remarque importante :
Rangez la (les) balle(s) dans un sac de plastique réutilisable et réfrigérez. L’humidité se maintiendra ainsi dans la balle lui permettant de conserver son élasticité.   Cependant, avec le temps, le liquide (l’eau) ayant servi à l’agglomération des grains de polymère, s’évaporera et la balle durcira. Lorsque ceci se produira, submergez la balle dans l’eau pour 1 minute. Observez l’effet sur votre balle. La balle reprendra un peu d’élasticité et vous aurez le plaisir de la faire rebondir de nouveau! 

Un mot sur la sécurité
La sécurité de votre enfant est pour nous de première importance. Si vous choisissez d’investir dans le développement de votre enfant en achetant un produit Discovery Toys, vous serez rassuré de savoir que chaque produit a été mis à l’épreuve, et que chacun est conforme aux normes établies par le gouvernement par rapport à la santé et la sécurité, et les dépasse même parfois. Tous nos produits sont faits de matières durables non toxiques. 

La satisfaction de notre clientèle – notre priorité!
Nous essayons de mettre à la disposition du public les produits les plus sécuritaires possible. Cependant, nous sommes conscients que rien ne peut remplacer la surveillance que vous seul pouvez accorder avec autant d’attention et de tendresse. Votre surveillance assure la sécurité de vos enfants et représente en même temps pour vous et votre enfant un bienfait social d’extrême importance. Les enfants à bas âge sont très curieux de nature et aiment explorer – des caractéristiques qu’il faut encourager! Les âges recommandés et la description des produits sont là pour vous servir comme ligne directrice quant à l’utilisation prévue. La compagnie Discovery Toys ne sera pas tenue responsable de la mauvaise utilisation d’un produit ou de ses composantes. 

Jouez avec vos enfants…c’est le meilleur investissement que vous ferez!